Phương án t�?chức thi và công nhận tốt nghiệp THPT t�?năm 2025 được nêu trong quyết định s�?4068 của B�?Giáo dục và Đào tạo, ký ngày 28-11-2023.

Theo đó, nội dung thi bám sát chương trình giáo dục ph�?thông 2018. Môn ng�?văn thi theo hình thức t�?luận, các môn còn lại theo hình thức trắc nghiệm.

Thí sinh s�?thi 4 môn gồm 2 môn thi bắt buộc là ng�?văn, toán với 2 môn lựa chọn trong s�?các môn ngoại ng�? lịch s�? địa lý, vật lý, hóa học, sinh học, giáo dục kinh t�?và pháp luật, tin học, công ngh�?

T�?chức thi trên toàn quốc theo hình thức chung đ�? chung đợt thi, cùng thời gian theo quy định của B�?Giáo dục và Đào tạo.

Phương thức xét công nhận tốt nghiệp s�?kết hợp giữa đánh giá quá trình và kết qu�?thi tốt nghiệp theo t�?l�?phù hợp với l�?trình triển khai chương trình giáo dục ph�?thông 2018.

Theo phương án thi vừa công b�? UBND các tỉnh, thành ph�?trực thuộc trung ương vẫn chịu trách nhiệm toàn diện v�?k�?thi tại địa phương, ch�?động có phương án v�?nhân lực, vật lực, các điều kiện cần thiết t�?chức k�?thi.

Địa phương cũng ch�?động t�?chức thanh tra, giám sát t�?chức thi và xét công nhận tốt nghiệp THPT tại địa phương theo lịch thi chung và hướng dẫn của b�?

Mục đích của k�?thi được xác định đ�?đánh giá kết qu�?học tập của học sinh theo chuẩn cần đạt của chương trình giáo dục ph�?thông 2018, lấy kết qu�?thi đ�?xét công nhận tốt nghiệp THPT. 

Kết qu�?thi cũng là một cơ s�?đ�?đánh giá chất lượng dạy và học, cung cấp d�?liệu tin cậy cho các cơ s�?giáo dục đại học, giáo dục ngh�?nghiệp s�?dụng trong tuyển sinh theo tinh thần t�?ch�?

D�?thi là học sinh đã hoàn thành chương trình THPT, chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT nhưng chưa tốt nghiệp, người đã có bằng tốt nghiệp THPT hoặc trung cấp có nguyện vọng d�?thi đ�?lấy kết qu�?xét tuyển sinh giáo dục đại học, giáo dục ngh�?nghiệp.

(Nguồn tổng hợp)