TS. Nguyễn Thanh Phong �?trường Đại học Hoa Sen, giảng viên hướng dẫn khóa tập huấn. Khách mời tham gia khóa tập huấn có TS. Lê Th�?Ngọc Tú, Trưởng Phòng Quản lý Khoa học �?Hợp tác Quốc t�? trường Đại học Hoa Sen; TS. Berndt Tilp �?Giám đốc Trung tâm thông tin – DAAD tại TP.HCM. Đối tượng của khóa học là các giảng viên, học viên cao học đến t�?trường Đại học Hoa Sen và các trường đại học trong khu vực Thành ph�?H�?Chí Minh.

Tiến sĩ Phong cùng khách mời đã có một ngày đ�?trình bày, chia s�?kinh nghiệm v�?các k�?năng cần thiết cho việc viết đ�?cương các nghiên cứu lớn, nh�?cũng như đ�?cương cho nghiên cứu sinh. Ngoài ra, học viên được hướng dẫn cách xây dựng cấu trúc ý tưởng, nhận biết các nguyên tắc chung trong việc viết đ�?cương, c�?th�?là viết tiêu đ�? tóm tắt mục tiêu, lên k�?hoạch công việc, ngân sách thực hiện nghiên cứu. Đặc biệt trong khóa học, học viên có cơ hội được thực hành, trình bày và nhận góp ý của chuyên gia đ�?hoàn thiện đ�?cương, cách chọn nhà tài tr�?v.v�?TS. Berndt Tilp, đại diện Trung tâm thông tin – DAAD tại TP.HCM đã giới thiệu v�?các chương trình học bổng, các d�?án nghiên cứu được tài tr�?t�?chính ph�?Đức…giúp người học được thêm nhiều cơ hội m�?rộng hướng nghiên cứu của mình hơn.

Dưới đây là một s�?hình ảnh trong khóa học.

Đại diện BTC Giải thưởng Euréka gồm có: PGS.TS Huỳnh Thanh Công, Phó ban Khoa học Công ngh�?ĐHQG; Đồng chí Đoàn Kim Thành, Ủy viên Ban thường v�?Thành đoàn, Giám đốc Trung tâm Phát triển Khoa học và Công ngh�?tr�? trưởng BTC cuộc thi Euréka.

Ngoài ra, s�?kiện còn được phát trực tuyến trên kênh fanpage của Đại học Hoa Sen và Giải thưởng khoa học Euréka đ�?quý thầy cô, sinh viên, các nhà khoa học trên c�?nước có th�?theo dõi.

Năm nay, Euréka nhận được s�?tham gia của 132 trường đại học, cao đẳng, học viện đến t�?32 tỉnh, thành trong c�?nước với 1.251 đ�?tài của 5.900 sinh viên, với 2.030 giảng viên hướng dẫn tham d�? Trong đó, 162 nhóm nghiên cứu đã xuất sắc vượt qua vòng thi chung kết 1 và được vào vòng chung kết xếp hạng �?12 lĩnh vực nghiên cứu, c�?th�?

• Lĩnh vực Công ngh�?Hóa �?Dược: 15 đ�?tài
• Lĩnh vực Công ngh�?Sinh �?Y sinh: 15 đ�?tài
• Lĩnh vực Giáo dục: 14 đ�?tài
• Lĩnh vực Xã hội và Nhân văn: 14 đ�?tài
• Lĩnh vực Hành chính �?Pháp lý: 14 đ�?tài
• Lĩnh vực Công ngh�?Thông tin: 14 đ�?tài
• Lĩnh vực Kinh t�? 14 đ�?tài
• Lĩnh vực K�?thuật Công ngh�? 13 đ�?tài
• Lĩnh vực Tài nguyên và Môi trường: 13 đ�?tài
• Lĩnh vực Nông Lâm Ngư nghiệp: 12 đ�?tài
• Lĩnh vực Công ngh�?Thực phẩm: 12 đ�?tài

Trường Đại học Hoa Sen cũng vinh d�?góp mặt 4 đ�?tài do 4 nhóm nghiên cứu khoa học là SV của trường.

PGS.TS Võ Th�?Ngọc Thuý, Hiệu trưởng trường Đại học Hoa Sen �?đơn v�?đăng cai t�?chức vòng chung kết Euréka phát biểu khai mạc Cuộc thi

PGS.TS Võ Th�?Ngọc Thuý, Hiệu trưởng trường Đại học Hoa Sen �?đơn v�?đăng cai t�?chức vòng chung kết Euréka chia s�? “…Cuộc thi Euréka trong suốt 10 năm qua đã luôn bắt kịp xu hướng và đáp ứng được những yêu cầu trong s�?tăng trưởng mạnh m�?của kinh t�?nước nhà. Trong 10 năm đó đã có s�?gia tăng lớn không những v�?s�?lượng mà còn là s�?đổi mới đ�?tài, lĩnh vực đ�?thích nghi với thời cuộc, thu hút s�?tham d�?của nhiều tri thức tr�? các nhà khoa học trên c�?nước. Qua đó, Euréka cho thấy được s�?uy tín hàng đầu của một cuộc thi nghiên cứu, đổi mới sáng tạo khoa học. Đây cũng là một giải thưởng rất có ý nghĩa với Hoa Sen, một ngôi trường đại học luôn đi đầu xu hướng và phát triển các lĩnh vực cho khởi nghiệp, sáng tạo và khoa học �?công ngh�? Đại học Hoa Sen là một ngôi trường Đại học phát triển theo triết lý Giáo dục khai phóng, lấy sinh viên làm trọng tâm, luôn không ngừng đổi mới và sáng tạo cho các mô hình phát triển kinh t�? khoa học. Một lần nữa, xin cảm ơn BTC Euréka đã tin tưởng chọn Đại học Hoa Sen làm đơn v�?đăng cai t�?chức vòng Chung kết, đây được xem như một niềm vinh d�? t�?hào và động lực đ�?tập th�?thầy trò, CBNV nhà trường ngày càng đổi mới, sáng tạo, phát triển khoa học công ngh�?đ�?đóng góp cho xã hội và nước nhà�?/p>

Do tình hình dịch Covid-19, các nhóm sinh viên trình bày, báo cáo công trình nghiên cứu của mình trước 60 thành viên ban giám khảo, chia theo từng lĩnh vực dưới hình thức trực tuyến. Đ�?tài thắng giải đặc biệt s�?được nhận giải thưởng 20 triệu tiền mặt cùng Bằng khen của B�?Khoa học và Công ngh�? Các giải Nhất mỗi lĩnh vực s�?nhận phần thưởng 10 triệu đồng và bằng khen của B�?Khoa học và Công ngh�? các giải khác s�?nhận bằng khen của Thành đoàn.

Các nhóm nghiên cứu báo cáo đ�?tài trước hội đồng chấm thi gồm 60 nhà khoa học, chia theo 12 lĩnh vực

Đ�?tài đạt giải đặc biệt và giải nhất s�?được ban t�?chức và hội đồng khoa học xem xét và đăng trên Tạp chí Khoa học tr�?của Trung tâm Phát triển khoa học và công ngh�?Tr�?TPHCM hoặc Tạp chí Phát triển khoa học công ngh�?của Đại học Quốc gia TPHCM. Trung tâm Phát triển khoa học và công ngh�?Tr�?TPHCM s�?h�?tr�?giới thiệu những đ�?tài có kh�?năng ứng dụng cao cho các cơ quan, doanh nghiệp đ�?triển khai ứng dụng và giới thiệu đăng ký tham gia chương trình Vườn ươm sáng tạo khoa học và công ngh�?tr�? các hội thi, giải thưởng sáng tạo khoa học k�?thuật. Kết qu�?vòng Chung kết Euréka năm nay s�?được công b�?trên website của cuộc thi.

�?sân chơi này, các sinh viên có th�?vừa học hỏi thêm nhiều kiến thức liên quan đến nhiều chuyên ngành nghiên cứu khoa học, k�?năng thực hiện nghiên cứu, vừa có cơ hội nhận được những giải thưởng có giá tr�?cao khi hoàn thành xuất sắc các vòng thi.

Nhằm xây dựng nền giáo dục với tiêu chí lý thuyết luôn đi đôi với thực tiễn, t�?đó tạo điều kiện cho sinh viên tại các trường Đại học, Cao đẳng và học viện trên toàn quốc cùng giao lưu, học hỏi qua các sân chơi trí tu�?mang tính học thuật cao. HSU phối hợp cùng Trung tâm Phát triển Khoa học và Công ngh�?Tr�?TP.HCM đăng cai t�?chức Vòng Chung kết Giải thướng Sinh viên Nghiên cứu Khoa học Euréka lần 23 năm 2021 tất c�?12 lĩnh vực nghiên cứu tại Tr�?s�?chính Nguyễn Văn Tráng vào ngày 03/12/2021 tới đây.

Năm nay, với hơn 1.251 đ�?tài d�?thi đến t�?132 trường Đại học, Cao đẳng trên toàn quốc đã trải qua vòng sơ tuyển, bán kết. Chúc mừng 162 nhóm nghiên cứu đã xuất sắc vượt qua vòng thi chung kết 1 và được vào vòng chung kết xếp hạng của giải thưởng năm nay �?12 lĩnh vực nghiên cứu, c�?th�? 

• Lĩnh vực Công ngh�?Hóa �?Dược: 15 đ�?tài
• Lĩnh vực Công ngh�?Sinh �?Y sinh: 15 đ�?tài
• Lĩnh vực Giáo dục: 14 đ�?tài
• Lĩnh vực Xã hội và Nhân văn: 14 đ�?tài
• Lĩnh vực Hành chính �?Pháp lý: 14 đ�?tài
• Lĩnh vực Công ngh�?Thông tin: 14 đ�?tài
• Lĩnh vực Kinh t�? 14 đ�?tài
• Lĩnh vực K�?thuật Công ngh�? 13 đ�?tài
• Lĩnh vực Tài nguyên và Môi trường: 13 đ�?tài
• Lĩnh vực Nông Lâm Ngư nghiệp: 12 đ�?tài
• Lĩnh vực Công ngh�?Thực phẩm: 12 đ�?tài
• Lĩnh vực Quy hoạch �?Kiến trúc �?Xây dựng: 12 đ�?tài

Vì tình hình dịch bệnh Covid-19, Ban t�?chức quyết định t�?chức vòng chung kết dưới hình thức thi trực tuyến và 12 hội đồng thi s�?chấm trực tiếp tại Trường Đại học Hoa Sen �?Tr�?s�?chính Nguyễn Văn Tráng.

Khai mạc Hội thảo Khoa học Quốc t�?AsiaCALL lần th�?18, năm 2021 

AsiaCALL là Hội thảo khoa học Quốc t�?do Hiệp Hội AsiaCALL (Asia Computer-Assisted Language Learning) khởi xướng t�?năm 2002. Đây là Hội thảo thường niên thu hút đông đảo các nhà khoa học, chuyên gia, giảng viên, sinh viên tại các nước Châu Á tham d�?như: Thailand, Taiwan, Malaysia, Indonesia, Việt Nam,�?là nơi đ�?giảng viên, các nhà khoa học giao lưu, trao đổi ý tưởng, phương pháp, kết qu�?nghiên cứu kết hợp với chia s�?kinh nghiệm, phương pháp giảng dạy ngoại ng�?trong thời đại công ngh�?4.0. 

Hội thảo AsiaCALL lần th�?18 tại HSU xoay quanh ch�?đ�? “Ứng dụng công ngh�?thông tin trong giảng dạy tại Châu Á và trên th�?giới trong thời k�?Covid và hậu Covid: Công ngh�?trong Giảng dạy ngoại ngữ�? Ngoài ra còn có một s�?ch�?đ�?ph�? S�?phát triển trong khoa học thần kinh; S�?phát triển trong việc Dạy và Học trên thiết b�?di động; Thực hành Dạy và Học với Công ngh�?Truyền thông Xã hội; Học trực tuyến và những thách thức; Vai trò của người dạy và người học thông qua các nền tảng công ngh�? Dạy và học đa phương tiện; Ngôn ng�?và ngôn ng�?học �?/p>

S�?kiện thu hút đông đảo các chuyên gia đầu ngành, các nhà nghiên cứu khoa học, giảng viên, sinh viên tham d�? Hội ngh�?quốc t�?AsiaCALL lần th�?18 cho đến nay đã nhận được hơn 157 bài viết của 267 tác gi�?đến t�?15 quốc gia khác nhau, như Hoa K�? Tây Ban Nha, Úc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Áo, Indonesia, Ấn Đ�? Philippines, Thái Lan, Bangladesh, Đài Loan , �?Rập Xê-út và Palestine�?Tại Việt Nam, AsiaCALL đã nhận được bài viết t�?các tác gi�?của 16 tỉnh, thành ph�?như Hà Nội, Hà Tĩnh, Hải Dương, Hu�? Vinh, Đà Nẵng, Đà Lạt, Khánh Hòa, Tây Nguyên, Cần Thơ, Trà Vinh, Tiền Giang, Bình Dương, Đồng Nai, Thái Nguyên, và t�?Thành ph�?H�?Chí Minh�?/p>

Dẫn dắt Hội thảo là 6 speaker, bao gồm:  

• Giáo sư Andrew Lian, ch�?tịch AsiaCALL. Từng là trưởng khoa Ngôn ng�?và Văn học ĐH Western Illinois, Hoa K�? Hiệu trưởng trường Ngôn ng�?và Giáo dục Quốc t�? ĐH Canberra, Úc và là lãnh đạo của nhiều nhóm nghiên cứu chuyên ngành ứng dụng CNTT vào dạy học ngôn ng�?
•  Giáo sư Hayo Reinders, Giáo sư TESOL, Giám đốc chương trình tiến sĩ tại Đại học Anaheim, Hoa K�?
•  PGS.TS Nguyễn Ngọc Vũ, Phó Hiệu trưởng trường Đại học Hoa Sen, Việt Nam
•  PGS.TS. Nguyễn Văn Long, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại Ng�?�?Đại học Đà Nẵng.
•  Tiến sĩ Ania Lian, Tổng biên tập của Tạp chí trực tuyến AsiaCALL
•  Tiến sĩ Lê Đình Phong, trưởng Khoa Công ngh�?thông tin, Đại học Hoa Sen

Chương trình Hội ngh�?bao gồm 1 Hội đồng Tiến s�? và các hội thảo là một phần trong ngày Khởi động hội ngh�? các phiên thảo luận chính và toàn th�? các bài báo cáo cá nhân và những buổi workshop. K�?yếu của Hội thảo s�?được xuất bản bởi Atlantis Press, một phần của Springer Nature, và được trích dẫn trong ISI/Web of Science (CPCI) và Scopus. Ngoài ra, các tác gi�?có th�?chọn đăng bài báo của h�?trên Tạp chí Trực tuyến AsiaCALL.  

Các phòng hội ngh�?báo cáo tham luận trong 2 ngày 26 �?27/11

Hội thảo giúp các nhà khoa học trao đổi, chia s�?các công trình nghiên cứu mới nhất và cập nhật kiến thức v�?việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy ngôn ng�? đặc biệt là �?ch�?đ�?thời s�?như dạy học trực tuyến, trí tu�?nhân tạo và chuyển đổi s�?trong giai đoạn dịch COVID-19. Vấn đ�?thời s�?nhất trong hội thảo lần này xoay quanh việc s�?dụng robot và trí tu�?nhân tạo trong giáo dục ngôn ng�? Kiểm tra đánh giá khi dạy ngoại ng�?online; Tận dụng cơ hội chuyển đổi s�?do dịch COVID-19 mang lại. Kì hội thảo lần này, ĐH Hoa Sen có 17 tham luận, trong đó có 5 tham luận là của các sinh viên cao học chương trình thạc s�?Ngôn ng�?Anh. 

Giáo sư Andrew Lian �?Ch�?tịch AsiaCALL gửi lời cảm ơn sâu sắc đến các đại diện và người tham d�? đồng thời bày t�?s�?trân trọng lớn đối với HSU �?đơn v�?đăng cai t�?chức AsiaCALL lần th�?18: “Đây là hội thảo asiacall lần th�?2 trong năm 2021. Và AsiaCALL2021-2 thực s�?thu hút được nhiều hơn 50% bài nghiên cứu so với lần đầu tiên của hội ngh�?năm 2021.�?/p>

Giáo sư Andrew Lian chia s�?đ�?tài: “Hidden impacts and stereotypes of technology in language teaching�? (Tác động tiềm ẩn và khuôn mẫu của công ngh�?trong giảng dạy ngôn ng�?

Đây là một bài phản ánh ngắn bao gồm hai phần. Phần đầu liên quan đến mối liên h�?giữa công ngh�?và lý thuyết và thực hành việc học ngôn ng�? điều th�?hai  lànhấn mạnh một khuôn mẫu của công ngh�?giảng dạy ngôn ng�?nâng cao mà c�?hai đều ẩn chứa phần nào có vấn đ�? Bài phát biểu này s�?đ�?cập đến các khía cạnh tương đối ít được chú ý của công ngh�?trong giáo dục (ngôn ng�?. Mặc dù những khía cạnh này có th�?b�?che giấu, nhưng chúng vẫn có thật và đóng một vai trò quan trọng trong s�?phát triển của lĩnh vực này. Bài báo cáo này s�?tiết l�?một s�?trong s�?đó và thảo luận v�?tác động của chúng đối với lĩnh vực học tập (ngôn ng�?. �?/em>Tôi s�?lập luận rằng những phát triển đã xảy ra ch�?phản ánh nhiều (nếu không muốn nói là hơn) những k�?vọng của xã hội cũng như những phát triển lý thuyết trong lĩnh vực ngôn ng�?và sư phạm. Tôi cũng s�?tranh luận rằng những k�?vọng đó đặt ra những áp lực tiềm ẩn và hữu hình đ�?nghiên cứu phát triển theo những hướng nhất định.�?�?Giáo sư Andrew Lian cho biết. 

T�?chức Hội thảo thành công th�?hiện kh�?năng, chuyên môn cũng như s�?n�?lực rất lớn của HSU, nhất là đăng cai t�?chức trong giai đoạn dịch bệnh chưa được ổn định, gặp muôn vàn th�?thách và khó khăn. Phát biểu khai mạc Hội thảo, PGS.TS Võ Th�?Ngọc Thuý, Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh: “…Chúng tôi đã không ngừng n�?lực, phấn đấu, nâng cao hơn nữa đ�?đảm bảo chất lượng, s�?thành công của Hội ngh�?mang tầm vóc Quốc t�?này, một Hội ngh�?quy t�?nhiều học gi�? chuyên gia đầu ngành tại Việt Nam và các nhà nghiên cứu khoa học đến 14 quốc gia trên toàn th�?giới�?Chúng tôi muốn bày t�?lòng biết ơn đến tất c�?các đại biểu cũng như các nhân viên h�?tr�?đã làm việc không mệt mỏi đ�?chuẩn b�?cho Hội ngh�? Tôi hy vọng tất c�?các đại diện và các thành viên tham d�?s�?hoàn thành xuất sắc báo cáo và nhiệm v�?của mình cho 2 ngày làm việc. Một lần nữa, xin chúc mọi người có một chương trình Hội thảo thành công tốt đẹp. Trân trọng…�?/p> ]]> //ntc33.net/oric/hoi-nghi-sinh-vien-nghien-cuu-khoa-hoc-va-le-cong-bo-giai-thuong-sinh-vien-nghien-cuu-khoa-hoc-nam-hoc-2020-2021-2/ Wed, 23 Feb 2022 09:35:15 +0000 //ntc33.net/oric/?p=505 Ngày 30/10/2021, Phòng Quản lý Khoa học và Hợp tác Quốc t�? trường Đại học Hoa Sen đã t�?chức thành công Hội ngh�?sinh viên nghiên cứu khoa học và công b�?các đ�?tài ưu tú đạt giải thưởng “Nghiên cứu khoa học sinh viên cấp Trường�?năm học 2020-2021.

Phát biểu khai mạc, PGS.TS Nguyễn Ngọc Vũ, Phó Hiệu trưởng nhà trường đã hoan nghênh tinh thần tham gia nghiên cứu khoa học của các bạn sinh viên cùng với s�?dẫn dắt giàu kinh nghiệm, chuyên môn của các thầy cô hướng dẫn. Năm nay có 14 đ�?tài nghiên cứu thuộc các lĩnh vực chuyên môn như Tâm lý học, Giáo dục khai phóng, Kinh t�?Quản tr�? Ngôn ng�?học, Logistic và Thương mại quốc t�? Tài chính Ngân hàng, Du lịch.

Buổi khai mạc trực tuyến có s�?tham gia đông đảo của đại diện Ban Giám hiệu, các giảng viên/ chuyên viên đến t�?các Khoa, Phòng Ban. 

Hoạt động NCKH SV đóng vai trò quan trọng trong nhiệm v�?đào tạo và giảng dạy của Trường Đại học Hoa Sen. Hoạt động này luôn được Trường chú trọng, đầu tư và duy trì t�?chức trong nhiều năm qua. Năm nay, do ảnh hưởng đại dịch Covid-19, Hội ngh�?được chuyển đổi t�?hình thức trực tiếp sang trực tuyến và đã diễn ra thành công, đúng tiến đ�?

Các bạn sinh viên trình bày đ�?tài trước Hội đồng. 

Sau một ngày làm việc khẩn trương, nghiêm túc của các nhóm sinh viên lẫn Hội đồng, Hội ngh�?đã b�?mạc trong buổi chiều cùng ngày. Kết qu�?đã có 11 đ�?tài được trao giải, một Giải Nhất, hai Giải Nhì, ba Giải Ba và năm giải Khuyến Khích.

Giải Nhất:

Đ�?tài “Socio-economic characteristics and dietary quality: Analysis of food intakes of Vietnamese households�? Sinh viên Khoa Logistic và Thương mại Quốc t�?thực hiện: Nguyễn Văn Thành, Nguyễn Tuyết Anh, Nguyễn Tôn Vân Khanh, Trương Hiếu Ngân, Nguyễn Trọng Nhân.

Giải Nhì:

Đ�?tài “Parental burnout increases students�?behavior problems: A moderated mediation model of psychological control and students�?gender�? Sinh viên khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn thực hiện: Võ Tấn Phượng Hồng Nguyễn Minh Khuê, Trần Th�?Phương Thảo, Lê Nhật Thảo, Trần Th�?Trúc Phương.

Đ�?tài “Students�?practices and perceptions of the M-reader program at HSU�? Sinh viên khoa Ngôn ng�?và Văn hóa Quốc t�?thực hiện: Đặng Hồng Ngọc, Phạm Nguyễn Giáng My, Mai Ngọc Anh, Nguyễn Lê K�?Duyên.

Giải Ba:

1. Đ�?tài: “Chuyên nghiệp hóa quá trình khởi nghiệp quán cà phê bánh quy mô vừa và nh�?trên địa bàn TP. H�?Chí Minh�?. Trần Th�?Cúc Tiên , sinh viên khoa Du lịch thực hiện:
2. Đ�?tài “Mối quan h�?giữa T�?chăm sóc và S�?viên mãn của sinh viên Tâm lý học Đại Học Hoa Sen�?�?Sinh viên khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn thực hiện: Lý Hùng, Lê Hoàng Mi,  Đặng Huỳnh Như Ý, Nguyễn Th�?Minh Hạnh.
3. Đ�?tài “Applicability of sustainability report in Vietnamese listed companies�? Sinh viên khoa Tài chính-Ngân hàng thực hiện: Dương Gia Mẫn, T�?Th�?Ngọc Sang, Lê Đông Hương Thu.

Giải Khuyến Khích:

1. Đ�?tài: “Mối quan h�?giữa lòng trắc ẩn t�?thân, lòng biết ơn và chất lượng cuộc sống của người cao tuổi trong bối cảnh Việt Nam�?�?Sinh viên khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn thực hiện: Ông Nhân Kiệt, Lê Kiều Bảo Trân, Lý Nguyễn Anh Khoa, Phạm Vũ Minh Nhi, Hoàng Lan Phương, Bùi Quang Tuấn.
2. Đ�?tài: “Mối liên h�?giữa sức khỏe tinh thần và nhận thức v�?hành vi s�?dụng mạng Internet của sinh viên Đại học Hoa Sen�? Sinh viên khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn thực hiện: Trần Minh Nhật, Phạm Ngọc Thắng, Trần Minh Quân, Trần Nguyễn Trúc Anh.
3. Đ�?tài: “Các nhân t�?ảnh hưởng đến mức đ�?cam kết học tập của sinh viên: Trường hợp các sinh viên tại Thành ph�?H�?Chí Minh�? Sinh viên khoa Kinh t�?và Quản tr�?thực hiện: Huỳnh Công Tu�? Vương Ngọc Hân, Võ Phi Long, Nguyễn Hoàng Khang, Phạm Th�?Hồng Phúc.
4. Đ�?tài: “Tác động của giá tr�?chức năng, xã hội và cảm xúc đối với ý định chơi lại game: Vai trò điều tiết của cường đ�?s�?dụng�? Sinh viên khoa Kinh t�?và Quản tr�?thực hiện: Phạm Ngọc Kim Giao.
5. Đ�?tài: “Tác động của dịch COVID-19 lên chuỗi cung ứng lúa gạo Việt Nam: Nghiên cứu thực nghiệm t�?doanh nghiệp có hoạt động xuất khẩu�? Sinh viên khoa Logistic và Thương mại Quốc t�?thực hiện: Đoàn Phước Phúc, Nguyễn Huỳnh Anh Thư.

Theo thầy Phó hiệu trưởng Nguyễn Ngọc Vũ, các đ�?tài năm nay th�?hiện s�?chuẩn b�?chu đáo, công phu của các nhóm sinh viên lẫn giảng viên hướng dẫn trong quá trình thực hiện. Một s�?đ�?tài bám sát thực t�?cuộc sống, đưa ra những giải pháp, kiến ngh�?đ�?xuất c�?th�? có giá tr�?tham khảo. Nhiều đ�?tài có chất lượng cao, có th�?được nâng cấp lên thành các đ�?tài nghiên cứu �?bậc Thạc sĩ cũng như giới thiệu tham gia các cuộc thi v�?nghiên cứu khoa học �?cấp thành ph�?và quốc gia.

Với những kết qu�?nghiên cứu khoa học của sinh viên qua buổi báo cáo Hội ngh�?toàn trường vừa qua, BGH nhà trường tin tưởng rằng, tinh thần nghiên cứu khoa học s�?được lan tỏa trong sinh viên toàn trường. Nhà trường cũng mong �?những năm học tiếp theo, sinh viên Trường Đại học Hoa Sen s�?tiếp tục n�?lực tham gia và đạt được nhiều thành tựu cao hơn nữa trong học tập cũng như trong hoạt động nghiên cứu khoa học tại trường Đại học Hoa Sen.

Phòng Quản lý Khoa học-Hợp tác Quốc t�?/p> ]]> //ntc33.net/oric/dh-hoa-sen-to-chuc-hoi-nghi-sinh-vien-nghien-cuu-khoa-hoc-lan-thu-11/ Wed, 23 Feb 2022 09:13:38 +0000 //ntc33.net/oric/?p=502 Trường Đại học Hoa Sen s�?t�?chức Hội ngh�?sinh viên nghiên cứu khoa học lần th�?11 cho năm học 2020-2021 vào ngày 30/10/2021.

Đây là một hoạt động thường niên của Trường nhằm duy trì và khuyến khích phong trào nghiên cứu khoa học trong sinh viên. Năm nay, do ảnh hưởng của đại dịch COVID-19, Hội ngh�?s�?nbsp;được t�?chức bằng hình thức trực tuyến nhằm đảm bảo an toàn phòng chống dịch.

Nghiên cứu khoa học đóng vai trò quan trọng đối với hoạt động giảng dạy và học tập trong môi trường đại học. Khi tham gia nghiên cứu, sinh viên s�?có cơ hội phát huy năng lực sáng tạo, trí tu�? kh�?năng tiếp cận và từng bước làm ch�?khoa học , đồng thời phát triển được kh�?năng t�?học, t�?tìm hiểu và giải quyết vấn đ�?

Nhiều chuyên ngành khoa học được sinh viên quan tâm và thực hiện báo cáo đ�?tài nghiên cứu thuộc các lĩnh vực chuyên môn như Tâm lý học, Giáo dục khai phóng, Kinh t�?Quản tr�? Ngôn ng�?học, Logistic và Thương mại quốc t�? Tài chính Ngân hàng, Du lịch.

Mục tiêu của Hội ngh�?Sinh viên Nghiên cứu khoa học là tạo cơ hội đ�?sinh viên và giảng viên của trường Đại học Hoa Sen trao đổi học thuật, chia s�?kinh nghiệm, phương pháp, kết qu�?nghiên cứu, hình thành các ý tưởng nghiên cứu mới. Bên cạnh đó, Hội ngh�?cũng là dịp đ�?tôn vinh các cá nhân, tập th�?sinh viên có thành tích xuất sắc trong hoạt động nghiên cứu khoa học trong thời gian vừa qua.

Ban T�?chức trân trọng kính mời toàn th�?các thầy cô cùng các bạn sinh viên quan tâm tham d�?

]]>