Gender Talk – S�?kiện

鲁开发 — Mon, 18 Jan 2021 04:36:31 +0000

Gender Talk là hoạt động học thuật về Giới và Bình đẳng giới của B�?môn Giáo Dục Khai Phóng, Khoa Khoa Học Xã Hội (KHXH), Trường Đại Học Hoa Sen (HSU). Gender Talk được khai sinh t�?tháng 01/2019 và là nơi đ�?các chuyên gia, sinh viên HSU và những ai quan tâm cùng chia s�? học hỏi, trao đổi, tìm hiểu, khám phá những góc nhìn đa chiều v�?Giới và xu hướng Bình Đẳng Giới �?Việt Nam và quốc t�? Gender Talk cũng có th�?là nơi truyền cảm hứng cho mọi người, đặc biệt sinh viên HSU nhằm nâng cao nhận thức v�?bình đẳng giới và thúc đẩy một xã hội công bằng, bình đẳng, văn minh, tiến b�? và phát triển bền vững.

Mục đích:

Chia s�? học hỏi, trao đổi góc nhìn đa chiều v�?Giới & Bình đẳng Giới,
Nâng cao nhận thức v�?Giới và Bình đẳng giới,
Có th�?hợp tác nghiên cứu và truyền thông kiến thức v�?Giới & Bình đẳng giới.

Chương trình Hội thảo chuyên đ�?GENDER TALK #7

Ch�?trì/Moderator: GV Doãn Thi Ngọc, Khoa KHXH, HSU – Hoạt động: Không thu phí
Thành phần tham d�? Sinh viên HSU, nhà nghiên cứu, nhà giáo dục, nhà tâm lý, chuyên gia CTXH, sinh viên các trường ĐH, thầy/cô giáo và học sinh PTTH và cá nhân quan tâm v�?Giới & Bình Đẳng Giới trong và ngoài cộng đồng HSU.

TÓM TẮT NỘI DUNG:

#1: Ch�?đ�?1: Xây Dựng Hình Ảnh Cá Nhân

Nếu việc xây dựng hình ảnh thương hiệu hoặc cá nhân là s�?bận tâm của bạn. Nếu bạn cần t�?tin hơn khi giao tiếp với mọi người. Nếu bạn muốn thành công trong kinh doanh, các cuộc phỏng vấn công việc hay gặp g�?khách hàng, đối tác trong tương lai. Hoặc đơn giản hơn, nếu bạn cần nâng tầm giá tr�?và cảm thấy sẵn sàng hơn trong chính tâm hồn và ngoại hình của mình vào mỗi buổi sáng thức dậy thì bạn hãy đến với workshop này và s�?tìm thấy câu tr�?lời. Chắc chắn bạn s�?ra v�?với nhiều niềm vui và “một núi” t�?tin.

#2: Ch�?đ�?2: Ăn Mặc Chuyên Nghiệp (Dress for Success)

Bạn đã biết cách ăn mặc đ�?tạo ấn tượng và thành công chưa? Nếu câu tr�?lời là ‘có�?hay ‘không’đều rất phù hợp với workshop của chúng tôi. Coco Chanel, người sáng lập ra Chanel, từng nói, “Ăn mặc xu�?xòa thì h�?ch�?nh�?cái váy của bạn, nếu ăn mặc hoàn hảo h�?s�?nh�?tới bạn là người ph�?nữ�?

Vậy nếu bạn có năng lực và muốn thành công thì hãy ăn mặc hoàn hảo. Một nghiên cứu gần đây cũng cho thấy những người ăn mặc phù hợp và đẹp s�?giúp h�?t�?tin hơn, cảm thấy mạnh m�?hơn và tập trung vào các chi tiết quan trọng hơn. Quan trọng hơn c�? người ta s�?coi những người ăn mặc đẹp như là những nhà lãnh đạo và tìm đến h�?đ�?được h�?tr�?với tốc đ�?nhanh hơn (Brandon Vallorani, Tạp Chí Forbes, 2018).

Sơ lược v�?diễn gi�?

Thầy H�?Trung Chánh là Quyền Ch�?nhiệm B�?môn Quản tr�?Du lịch & Khách sạn Đại học FPT TPHCM. Thầy Chánh có 20 năm kinh nghiệm quản lý, đào tạo và giảng dạy �?nhiều trường đại học. Thầy lưu loát 3 th�?tiếng: Anh, Pháp và Việt. Thầy luôn mong muốn giúp sinh viên có thái đ�?sống tích cực qua việc chia s�?những kinh nghiệm được đúc kết trong những chuyến đi của 66 nước trên th�?giới, đặc biệt những bạn tr�?chưa rõ v�?“ngành Du lịch �?Khách sạn �?Nhà hàng�? Chính những miền đất mới, những bạn bè, sinh viên mới, những trải nghiệm mới, �?mọi miền đất nước mới là niềm vui và động lực kéo thầy tiếp tục rong ruổi khắp nơi đ�?giao lưu, kết nối, giảng dạy và h�?tr�?dưới mọi hình thức cho cộng đồng và xã hội.

Cô Doãn Thi Ngọc là giảng viên, điều phối môn học và nhà sáng lập ra Gender Talk-Hoạt động học thuật v�?Giới và Bình Đẳng Giới, thuộc B�?môn Giáo dục khai phóng – Khoa Khoa học xã hội, Trường Đại Học Hoa Sen (HSU). Cô Ngọc có 02 bằng thạc sĩ: Th.S Tiếng Anh TESOL của University of Southern Queensland, Úc và Th.S Công Tác Xã Hội của West Virginia University, Hoa K�?

Cô Ngọc có trên 30 năm kinh nghiệm làm việc �?các lĩnh vực khác nhau: t�?chuyên viên nghiên cứu v�?giới, kinh doanh bất động sản, kinh doanh du lịch-khách sạn-nhà hàng, may mặc, công tác xã hội, phát triển cộng đồng, biên phiên dịch, đến giảng dạy cho các chuyên ngành tiếng Anh, ngành Công Tác Xã Hội, ngành Xã Hội Học cho các trường đại học và các tỉnh �?phía Nam.

Hàng năm, cô Ngọc đều tham gia đóng góp tình nguyện cho nhiều d�?án cộng đồng nhằm nâng cao nhận thức v�?công tác xã hội và bình đẳng giới cho người dân và sinh viên của các trường đại học trong nước và quốc t�? Vào tháng 11/2017, cô Ngọc được mời là Visiting Scholar-học gi�?v�?Văn hóa, Công tác xã hội và tiếng Anh cho Indiana State University, Hoa K�?

Cô cũng đã tham gia dịch và viết nhiều bài báo nghiên cứu v�?giới và bình đẳng giới. Cuối cùng, vào tháng 5/2019, Cô đã xuất bản cuốn sách: “Công Tác Xã Hội Nhập Môn:Quan Điểm & Lý Thuyết�?

Gender Talk – S�?kiện

鲁开发 — Sun, 13 Oct 2019 04:42:39 +0000

Ph�?n�?Việt Nam được phác họa như th�?nào trong văn học Việt Nam và nước ngoài?

Văn học có th�?cho phép chúng ta thảo luận v�?s�?phức tạp của đặc điểm n�?tính của ph�?n�?Việt Nam, khuôn mẫu giới và nhiều biến đổi v�?khuôn mẫu giới dù có được chọn lựa hay không, xoay quanh các nhân vât chính �?những bối cảnh khác nhau. Khám phá các nhân vật ph�?n�?thông qua văn học là vô tận vì s�?giúp ta hiểu biết v�?nhận thức, s�?đại diện, vai trò giới, và làm phong phú kiến thức v�?giới cho các nhà khoa học nhân văn và những cá nhân quan tâm v�?ph�?n�? Bài thuyết trình d�?định chia s�?những thông tin chung v�?s�?đa dạng của các hành động và th�?loại văn học. Có nghĩa là tạo ra một s�?lựa chọn giữa các nhà văn, thời gian và nơi chốn và s�?gi�?định thuộc v�?tính ch�?quan của từng nhà văn.

‘How Vietnamese women are depicted in Literature?

Literature may allow us to discuss the complexity of Vietnamese femininities, gender patterns, and the many transformations, chosen or not, that surround protagonists immersed in unstable settings. Exploring Vietnamese women characters through literature is never ‘innocent’ and tell us about perceptions, representations, and roles, and open a window on the writers, the society and the individuals.

Starting from that simple question, the presentation intends to find a ‘guideline’ in the diversity of literary genres and actions. It also means making a choice among writers, times and places and to assume its inevitable subjectivity.’

Đôi nét v�?diễn gi�?

Ông Christopher Denis-Delacour (t�?Pháp) là giảng viên Khoa Ngoại Ng�? Ông có học v�?tiến sĩ tại Đại học Aix-Marseille, Ý và học thạc sĩ v�?Văn học và Triết hoc tại Đại học La Sapienza di, Ý. Lãnh vực quan tâm nghiên cứu của ông gồm các vấn đ�?kinh t�?xã hội, liên văn hóa, giới, đạo đức kinh doanh và t�?chức. Trong những năm gần đây, ông tập trung vào phân tích liên th�?h�?và giới và các k�?năng quản lý, phân tích và tìm hiểu bối cảnh đa văn hóa. Ông nghiên cứu cùng với những học gi�?thuộc ngành văn học và liên văn hóa, chương trình của Hội đồng nghiên cứu châu Âu ConfigMed.

Gender Talk – S�?kiện

鲁开发 — Mon, 22 Jul 2019 16:06:56 +0000

Ban t�?chức GENDER TALK thuộc Khoa Khoa học xã hội trường ĐH Hoa Sen (HSU) trân trọng kính mời Quý Anh/Ch�?Em đăng ký tham d�?buổi Hội thảo chuyên đ�?v�?Giới & Bình đẳng giới – GENDER TALK #5.

Ch�?đ�? Giáo Dục Giới Tính Toàn Diện-Inclusive Sex Education
Thời gian: 15g30-18g00, chiều Th�?5, ngày 25 tháng 7 năm 2019
Địa điểm: Phòng 903, Trường Đại học Hoa Sen, s�?08 Nguyễn Văn Tráng, phường Bến Thành, Quận 1
Diễn gi�? BS. Nguyễn Văn Th�?/li>
Ch�?trì: GV Doãn Thi Ngọc, Khoa KHXH, Trường Đại Học Hoa Sen

Tóm tắt nội dung

Lý tưởng nhất là tất c�?sinh viên đều được tiếp cận với chương trình và thông tin v�?giáo dục sức khỏe giới tính. Trên thực t�?cho thấy nhiều sinh viên vẫn còn ngại ngần chia s�?hay thảo luận v�?các vấn đ�?sức khỏe giới tính và khi tò mò muốn hiểu v�?nó thì h�?thường hỏi bạn bè hay lên Internet đ�?tìm thông tin. Do thông tin trên mạng thì tràn ngập, điều này dẫn đến việc thông tin có th�?sai lệch và khó có th�?tìm thấy những gì hữu ích và phù hợp. Mục đích của Gender Talk #5 là cung cấp cho sinh viên những thông tin hữu ích và phù hợp, tạo môi trường thảo luận an toàn cho sinh viên, và nâng cao nhận thức v�?s�?đa dạng giới tính trong môi trường đại học.

Thông tin v�?diễn gi�?

Ông Nguyễn Tấn Th�?là bác sĩ y khoa-tốt nghiệp năm 2010 và có chứng ch�?v�?chẩn đoán và điều tr�?HIV. Ông Th�?cũng tham gia nhiều tập huấn v�?k�?năng tham vấn cho người nhiễm HIV và các phương pháp tiếp cận cộng đồng và nghiên cứu cộng đồng. Ông gi�?vai trò tư vấn cho chương trình PATH và tham vấn online cho những người nhiễm HIV dành cho đối tượng đồng tính nam.

Một s�?bài viết v�?Gender Talk

Báo Pháp Luật: Sinh Viên Nói V�?Tình, Tiền và Bình Đẳng Giới

Gender Talk – S�?kiện

鲁开发 — Tue, 09 Apr 2019 09:05:16 +0000

Ch�?đ�?hội thảo: Lá Chắn Thép Cho Tr�?Em B�?Xâm Hại Tính Dục

Ban t�?chức GENDER TALK thuộc B�?môn Giáo Dục Khai Phóng-Khoa Khoa Học Xã Hội (KHXH), trường Đại học Hoa Sen (HSU) trân trọng kính mời Quý Anh/Ch�?Em đăng ký tham d�?buổi Hội thảo chuyên đ�?về�?strong>Giới & Bình đẳng giới – GENDER TALK #3:

Ch�?đ�?

Lá Chắn Thép Cho Tr�?Em B�?Xâm Hại Tính Dục do Luật Sư Trần Th�?Ngọc N�?trình bày.
Can thiệp xâm hại tình dục tr�?em t�?quan điểm Tâm lý do TS. Lê Minh Thuận-giảng viên ngành Tâm lý, Khoa KHXH, trường Đại Học Hoa Sen trình bày.

Gender Talk – S�?kiện

鲁开发 — Wed, 27 Feb 2019 16:48:06 +0000

Ban t�?chức GENDER TALK thuộc B�?môn Giáo Dục Khai Phóng-Khoa Khoa Học Xã Hội (KHXH), trường Đại học Hoa Sen (HSU) trân trọng kính mời Quý Anh/Ch�?Em đăng ký tham d�?buổi sinh hoạt chuyên đ�?v�?Giới & Bình đẳng giới- GENDER TALK #2:

Ch�?đ�?1: “V�?Th�?của Người Ph�?N�?Trong Lê Triều Hình Luật.�?/strong>

Diễn gi�? Ông Đ�?Hồng Quân, giảng viên Khoa XHH-CTXH-ĐNAH, trường Đại học M�?Tp.HCM

Người ph�?n�?Việt Nam truyền thống được khắc ho�?như th�?nào trong ch�?đ�?phong kiến Việt Nam? Cấu trúc của gia đình truyền thống và s�?ảnh hưởng của Nho giáo đến các mối quan h�?gia đình được th�?hiện như th�?nào? Có s�?khác biệt hay không trong ch�?đ�?gia trưởng �?gia đình Trung Quốc và Việt Nam?. Nhìn chung, những câu hỏi trên chính là những điều cơ bản đã được nhiều công trình nghiên cứu s�?học, xã hội học, nhân học,… tiếp cận, phân tích. Mặt khác, những điều khoản quy định v�?người ph�?n�?trong Lê triều hình luật được xem như những ch�?dấu đặc sắc v�?ch�?đ�?phong kiến Việt Nam. Đồng thời, nó cũng cho thấy s�?tiếp biến có chọn lọc của các nhà làm luật Việt Nam trong việc kết hợp hài hoà hai yếu t�?luật pháp và luật tục. Phân tích những điều trên giúp cho chúng ta hiểu hơn v�?lịch s�?phong kiến Việt Nam cũng như những quy định tiến b�?v�?người ph�?n�?được th�?hiện trong gia đình, trong phân chia tài sản, th�?cúng t�?tiên, tính cá nhân hoá.

Giới thiệu v�?ông Đ�?Hồng Quân:

Ông Đ�?Hồng Quân hiện đang là giảng viên tại Khoa XHH-CTXH-ĐNAH, Trường Đại học M�?Tp HCM. Ông hiện đang là nghiên cứu sinh Xã Hội Học của Trường ĐH KHXH&NV Tp.HCM. Các ch�?đ�?nghiên cứu của ông liên quan ch�?yếu đến phúc lợi xã hội, đời sống đô th�?và các hình thái cộng đồng đô th�? giới và các hình thức bất bình đẳng trong xã hội.

Ch�?đ�?2: Tâm lý học giới tính cho học sinh cấp 3

Diễn gi�? Ông Phạm Hải Lâm

Nhu cầu khám phá bản thân, tìm hiểu v�?giới và giới tính rất quan trọng đối với học sinh cấp 3. T�?những trải nghiệm thực t�?và lắng nghe tâm tư, tình cảm của học trò; trăn tr�? băn khoăn của giáo viên, và ph�?huynh, tôi là nhà tham vấn chợt giật mình với vài điều giản đơn mà đôi khi quên bẵng việc giáo dục giới tính cho con mình và thậm chí băn khoăn không biết nên dạy những gì cho con. Bài chia s�?này s�?xoay quanh các câu hỏi như cần giáo dục những gì v�?giới tính cho học sinh cấp 3? Học sinh cấp 3 được giáo dục giới tính như th�?nào? Ai là người giáo dục giới tính cho các em?

Giới thiệu v�?ông Phạm Hải Lâm

Ông Phạm Hải Lâm là chuyên viên tham vấn tâm lý và cũng là người sáng lập CERM, nơi cung cấp dịch v�?giúp các bạn học sinh và sinh viên định hướng s�?nghiệp và phát triển năng lực cá nhân. Ông Lâm đã từng làm việc tại Trường Doanh Nhân PACE và có hơn 10 năm ph�?trách nhân s�?– hành chính cho John Bean Technologies, Tập đoàn chuyên v�?máy móc thiết b�?ch�?biến thực phẩm của Thụy Điển, có VPĐD tại Việt Nam. Đồng thời, ông Lâm cũng làm việc với sinh viên, học sinh trong các d�?án hướng nghiệp và đào tạo k�?năng trong suốt 15 năm qua.

Tốt nghiệp ĐH Khoa Học T�?Nhiên Tp.HCM ngành Khoa Học Vật Liệu, sau đó là ngành Tâm Lý Học tại ĐH Khoa Học Xã Hội & Nhân Văn Tp.HCM, hiện ông Lâm đang hoàn tất các Chương trình chuyên sâu sau Đại học liên kết với B�?v�?“Đánh giá và can thiệp tâm lý cho tr�?em gặp rối loạn học tập trong bối cảnh học đường �?Khóa I�?và “Tâm lý tr�?liệu h�?thống & Liệu pháp gia đình �?Khóa V�?cùng Chương trình Cao học v�?Tâm lý học trường học.